三一實踐聯合辦學“工學交替”新模式 工程師入高校授課獲好評

■第一堂課開講受歡迎

　　近期，三一與湖南交通職業技術學院合作，開展“企業教學入校園”的服務類聯合辦學新舉措。為使在校學生由“純學院派”轉向“實戰派”，三一將選派馬俊、張加林等資深服務工程師及快反工程師、三一工學院講師前往該校，負責給數控、工程機械等專業“三一班”的學生上課。
　　本次聯合辦學共計授課108個學時。第一學年，三一將選派講師，為學生教授服務文化、公文寫作、服務技術英語、代理商渠道管理等通用理論課程；第二學年將教授底盤、電氣、液壓基礎等知識，機、電、液等課程還將結合實際產品進行教學，補充院校該類教學的不足。
　　啟動儀式上，三一首次開堂授課，來自學校機電工程系的領導及近200名交職院“三一班”學生聆聽了第一堂課后，均對此表示熱烈歡迎。工程系主任謝慧超說道：“自學院第一個‘三一班’開辦以來，我系就積極探索與國內企業深度合作的辦學模式。三一此次派遣企業講師團隊來校授課，并直接擔綱專業主干課程與職業素質課程，這在我院聯合辦學史上還是頭一次。”
　　此次活動還將給予優秀學員前往三一參觀、實習和培訓的機會，幫助其提前熟悉工作環境，在實習培訓中找出自身差距和不足。三一人力資源總部聯合辦學專干表示：“融入公司教學計劃、安排公司講師為‘三一班’學生授課的舉措是聯合辦學的一項新突破，我們也會將此舉向其他體系進行推廣和宣貫。”

■十年合作創輝煌

　　5月26日，三一聯合辦學十周年交流研討會在三一長沙產業園舉行。作為與三一合作最早、聯合辦學逾10年的湖南交通職業技術學院，其院長王章華、副院長陳曙紅對此頗有感觸。

　　2001年，經過前期的探索，三一重工與湖南交職院“聯合辦學一班”誕生，該學院機電工程系27名學生成了‘三一班’的首批學員，接受培訓后奔赴三一服務一線。

　　2002年，雙方簽訂第一份聯合辦學協議，正式成立“三一班”，開創了工程機械專業人才訂單培養的先河。截至2010年底，湖南交職院向三一輸送了近1500名訂單學生，其中大部分在三一各事業部從事售后服務工作，其中的佼佼者通過自身努力，已茁壯成長為三一各條戰線上的骨干力量，包括總監1人、分公司營銷總經理2人、分公司服務經理23人，海外服務經理6人、服務主任43人。

　　合作的10年中，在校企雙方倡導的“訂單學生共選、培養方案共定、教學資源共享、教學質量共監、實訓就業共管”的“五共”模式下，三一除在湖南交職院設立獎學金、獎教金外，還幫助學校更新教學儀器等硬件設施，積極改善學校實踐教學條件。

　　2003年，三一向交職院捐贈了實驗實訓設備及總成，成立了三一液壓與柴油機實驗實訓室。同時，通過教師與三一服務工程師的互訪互動及培訓實踐活動，加強校企講師專業授課領域的經驗交流、實現教學內容的互補。這種互補模式還有助于三一引入學府的智力優勢，提升企業核心競爭力。

　　研討會上，三一特聘湖南交通職業技術學院胡同德、謝慧超等5位教師為三一集團服務體系“客座工程師”；湖南交職院則聘三一集團副總經理毛建華、人力資源總部總監張解、泵送服務公司總經理劉愛榮等7位同志為工程機械專業“客座教授”。

　　如今，三一正積極嘗試“工學交替”的新模式，從共同選拔生源、共定培養方案、共建師資實訓、共撰教材體系、共管學生到共享辦學成果，實施“理實一體，閑學忙做，工學交替”的深度融合模式。（吳衛琴 唐 韻）